HTPC de 9 de Maio

Olá colegas professores,


Por motivo de convocação para Orientação Técnica em Caraguá e para reunião de APM  na escola, nesta quarta-feira (9/5) não haverá HTPC.
Aproveitem e descansem .


abraços,
Coordenação

Alteração da data de entrega de notas do 1º bimestre e Cronograma dos Conselhos de Classe

Atenção professores!

O prazo para entrega das notas do 1º bimestre foi prorrogado para o dia 2 de maio, quarta feira, depois do feriadão. As papeletas serão digitais e deverão ser entregues por e-mail para a coordenação da escola (coordenacaodeolindo@hotmail.com) . Cada professor receberá por e-mail a planilha modelo em branco e as listas de alunos, bem como um tutorial para auxiliar no preenchimento. os professores com HTPC no segundo horário já receberam as orientações do professor Afonso no dia 14 de abril. Os professores do HTPC das 16h e os demais professores interessados receberão as orientações nesta quarta dia 25 de abril às 16h30. Os HTPCs dos dias 25 de abril´e 2 de maio não serão presenciais, o professor pode preencher as planilhas em local de livre escolha, mas estaremos aqui na escola para auxiliar quem precise.

Segue cronograma dos Conselhos de Classe

CONSELHOS DE CLASSE 1º BIMESTRE 2012 - CONSELHOS PERÍODO DA MANHÃ

DIA 4 DE MAIO- SEXTA FEIRA

HORÁRIO	TURMA
7h-7h40	3ª
7h40-8h20	3B
8h20-9h	3C
9h-9h20	INTERVALO
9h20-10h	3D
10h-10h40	3E
10h40-11h20	3F
11h20-12h	2A

DIA 7 DE MAIO- SEGUNDA FEIRA

HORÁRIO	TURMA
7h-7h40	2B
7h40-8h20	2C
8h20-9h	2D
9h-9h20	INTERVALO
9h20-10h	2E
10h-10h40	2F
10h40-11h20	2G
11h20-12h	2H

DIA 8 DE MAIO – TERÇA FEIRA

HORÁRIO	TURMA
7h-11h	AULAS NORMAIS
11h-11h40	2I
11h40-12h20	1A

CONSELHOS DE CLASSE 1º BIMESTRE 2012 - CONSELHOS DO PERÍODO DA TARDE

DIA 4 DE MAIO- SEXTA FEIRA

HORÁRIO	TURMA
13h-13h40	6A
13h40-14h20	7A
14h20-15h	7B
15h15h20	INTERVALO
15h20-16h	7C
16h-16h40	8A
16h40-17h20	1B
17h20-18h	1C

DIA 7 DE MAIO- SEGUNDA FEIRA- AULAS NORMAIS

DIA 8 DE MAIO – TERÇA FEIRA

HORÁRIO	TURMA
13h-13h40	1D
13h40-14h20	1E
14h20-15h	1F
15h15h20	INTERVALO
15h20-16h	1G
16h-16h40	1H
16h40-17h20	1I
17h20-18h	1J

CONSELHOS DE CLASSE 1º BIMESTRE 2012 - CONSELHOS DO PERÍODO NOTURNO

DIA 4 DE MAIO- SEXTA FEIRA

HORÁRIO	TURMA
19h-19h30	2J
19h30-20h	3G
20h-20h30	3H
20h30-21h	1TA
21h-21h20	INTERVALO
21h20-21h50	1TB
21h50-22h20	1TC
22h20-22h50	2TA

Dia 7 de maio- SEGUNDA FEIRA - aulas normais

DIA 8 DE MAIO- TERÇA FEIRA

HORÁRIO	TURMA
19h-20h30	AULAS NORMAIS
20h30-21h	2TB
21h-21h30	2TC
21h30-22h	3TA
22h-22h30	3TB
22h30-23h	3TC

Estou à disposição  para qualquer esclarecimento

Abraços

Fernanda Gomide

Cronograma final do 1º e 2º bimestres

ATENÇÃO PROFESSORES PARA CRONOGRAMA DO FINAL DO 1º E 2º BIMESTRES:

Ø DATA PARA ENTREGA DE PAPELETAS  DO 1º BIMESTRE – DIA 26 DE ABRIL

Ø CONSELHO 1º BIMESTRE – DIAS 3  e 4 de maio

Ø DATA PARA ENTREGA DE PAPELETAS  DO 2º BIMESTRE – DIA 22 DE JUNHO

Ø CONSELHO 2º BIMESTRE – DIAS 27  e 28 de junho

AS PAPELETAS SERÃO DIGITAIS, PROFESSORES CUJOS E-MAILS NÃO FORAM INFORMADOS À COORDENAÇÃO, FAVOR INFORMAR PARA  RECEBEREM AS MATRIZES, ALUNOS TRANSFERIDOS, ETC. (coordenacaodeolindo@hotmail.com)

ATENCIOSAMENTE

Coordenação  

COMUNICADO: Concurso de Remoção de Docentes -2012.

Informamos a abertura de Inscrição para o Concurso de Remoção de Docentes e a publicação da Relação das Vagas Iniciais no dia 10 de abril de 2012. Solicitamos especial atenção no cumprimento dos prazos estabelecidos na parte que cabe às Unidades Escolares: docentes e Diretores de Escola quanto ao cronograma, conforme segue:

Cronograma:

Período de inscrição/ indicação: 10 a 16/04

Digitação complementar Inscrição – Diretor de Escola – até 18/04

Digitação Complementar Inscrição – Diretoria de Ensino – de 10 a 18/04

Remessa de documento de UC ao CEMOV/DEAPE/CGRH – até 20/04

Informar a Equipe de Remoção da DE a existência de inscrições por União de Cônjuges e entregar a respectiva documentação até 18/04

Aos Diretores de Escola caberá:

●A inclusão dos candidatos adidos na opção Reserva, caso o candidato não tenha se manifestado em participar do Concurso;

●O deferimento ou indeferimento para todas as inscrições por Reserva ou Remoção Reserva de sua Unidade Escolar (neste caso candidatos adidos participantes do Concurso, candidatos com jornada de trabalho parcialmente constituída e candidatos que constituem jornada em outra unidade escolar).

Acrescentamos que os manuais de procedimentos do Candidato, Diretor de Escola e Diretoria de Ensino já estão atualizados e disponíveis no endereço eletrônico no qual se realizará o Concurso: www.gdae.sp.gov.br, opção – Remoção.

Problemas de ordem técnica para acesso ao GDAE dos integrantes da equipe de remoção da DE e Diretores de Escola deverão ser resolvidos pelo Administrador do GDAE da respectiva Diretoria de Ensino.

O RG e o email do candidato deverão estar registrados corretamente no cadastro funcional, caso contrário, deverão ser retificados. O candidato deverá estar atento ao registro correto no GDAE: login: rgXXXXXXXdigSP.

Marília, Eléia e José Claudio - Equipe de Remoção - DE Caraguatatuba

HTPC do dia 11 de abril

   Senhores professores, o HTPC do dia 11 de abril poderá ser realizado em local de livre escolha. Neste dia solicitamos aos senhores que elaborem uma listagem de trabalhos (1  ou 2 temas por bimestre) para as séries nas quais os senhores lecionam (EF, EM e EJA). Estas propostas de trabalhos serão oferecidas aos alunos que se ausentam da escola por motivo de saúde. É interessante enviar para o e-mail da coordenação para que possamos ter um banco digital de trabalhos. Além disso precisamos que cada professor elabore uma avaliação objetiva (questões de múltipla escolha) que avalie os conteúdos mínimos de cada uma das séries nas quais lecionam. Estas tem por objetivo diagnosticar alunos, avaliar para reclassificação, etc. Também é interessante que sejam enviadas para o e-mail da coordenação para a constituição de um banco de avaliações.

Lembramos que nos dias 11,12 e 13 de abril a Diretora Vivian e a Coordenadora Fernanda estarão em Bragança Paulista em curso do Projeto Jovem de Futuro, quialquer solicitação deve ser encaminhada ás vice diretoras Beth ou Silmara.

Abraços

Fernanda Gomide

Programa Apoio Curricular - DAC

São Paulo, 122 (55) Diário Oficial Poder Executivo - Seção I quinta-feira, 22 de março de 2012 

Resolução SE 33, de 21-03-2012 

Institui o Programa Apoio Curricular a Alunos e Egressos do Ensino Médio, da rede pública estadual, e dá providências correlatas

O Secretário da Educação, à vista do que lhe representou a Coordenadoria de Gestão de Educação Básica e considerando: 

- a implementação de políticas públicas que visem ao desenvolvimento da formação básica e da formação técnica, de nível médio, de alunos da rede pública estadual;

- a busca de alternativas que possibilitem a conclusão do ensino médio com qualidade, de modo a assegurar aos alunos prosseguimento de estudos em cursos superiores e sua inserção no mercado de trabalho, devidamente qualificados;

- as medidas que vêm sendo concretizadas de apoio às escolas com altos índices de vulnerabilidade e aos alunos em condição de carência sócio-econômica, 

Resolve:

Artigo 1º - Fica instituído, no âmbito da Secretaria da Educação, o Programa Apoio Curricular a Alunos e Egressos do Ensino Médio, destinado aos jovens e adultos matriculados na 3ª série do ensino médio ou dele egressos, da rede pública estadual, em situação de carência sócio-econômica.

Parágrafo único – O Programa Apoio Curricular a Alunos e Egressos do Ensino Médio visa à melhoria do conhecimento, mediante apoio curricular àqueles que desejem ingressar em cursos de ensino superior e no mercado de trabalho. 

Artigo 2º - São objetivos do Programa:

I – preparar alunos da 3ª série do ensino médio, ou dele egressos e que o tenham concluído, para prosseguimento de estudos na educação superior e/ou ingresso no mundo do trabalho;

II – disponibilizar recursos avançados de tecnologia da informação e comunicação, bem como mecanismos instrucionais e educacionais, na preparação da clientela referida no artigo anterior;

III – disponibilizar professores para ministrar cursos a grupos de alunos nas diferentes regiões do Estado;

IV – revisar e ampliar os conteúdos ministrados nas escolas da rede pública, necessários à aprovação nos concursos vestibulares;

V – aprimorar as habilidades dos alunos, a partir das competências adquiridas e dos conteúdos assimilados durante o ensino médio. 

Artigo 3º - Para a implementação do programa instituído por esta resolução, poderá ser celebrado convênio com instituições de ensino superior públicas que ofereçam cursos pré-vestibulares em municípios paulistas.

Artigo 4º - O atendimento aos jovens e adultos matriculados na 3ª série do ensino médio ou dele egressos, em situação de carência sócio-econômica, objeto do programa, far-se-á segundo critérios estabelecidos no Plano de Trabalho, elaborado pela Secretaria da Educação em parceria com a instituição de ensino superior, constante do termo de convênio.

Artigo 5º - A Coordenadoria de Gestão de Educação Básica será responsável pela coordenação das ações de implementação do Programa Apoio Curricular a Alunos e Egressos do Ensino

Médio ora instituído, em ação conjunta com os demais órgãos centrais e regionais da Pasta.

Artigo 6º - Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação

Professores da rede estadual podem se inscrever até sexta-feira para concorrer a bolsa de estudos nos Estados Unidos

Curso de aperfeiçoamento de cinco meses é oferecido por meio do programa Líderes Internacionais em Educação e destinado aos docentes que lecionam inglês no Ensino Médio

Terminam na próxima sexta-feira (23/03) as inscrições para o programa Líderes Internacionais em Educação (International Leaders in Education Program – ILEP), que vai conceder bolsas de estudos a professores de inglês interessados em fazer um curso de aperfeiçoamento em uma universidade nos Estados Unidos durante cinco meses. A Embaixada Americana reserva cinco vagas no processo de pré-seleção para docentes da rede estadual.

Para se cadastrar, o profissional precisa ser efetivo na rede pública, cumprir parte de sua jornada obrigatoriamente no Ensino Médio, possuir no mínimo bacharelado ou licenciatura em língua inglesa, ser fluente no idioma, ter pelo menos cinco anos de experiência comprovada como professor de inglês. Deve, ainda, demonstrar o compromisso de continuar lecionando após participação no programa ILEP e ser cidadão brasileiro. Na seleção final, será dada preferência para docentes que nunca tenham viajado para o exterior. O formulário de inscrição deve ser preenchido totalmente em inglês.

As inscrições devem ser encaminhadas para a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB), localizada na rua João Ramalho, 1.546, sala 7, Perdizes, São Paulo, com toda a documentação pertinente solicitada, aos cuidados de Jucimeire de Souza Bispo. Dúvidas sobre o programa podem ser direcionadas para o e-mail jucimeire.bispo@edunet.sp.gov.br. A documentação necessária para efetuar a inscrição pode ser encontrada no Portal da Educação www.educacao.sp.gov.br.

A Secretaria da Educação encaminhará os nomes dos candidatos à Embaixada Americana, que definirá os cinco docentes que passarão para a segunda fase da seleção. Serão divulgados até 30 de março os representantes de São Paulo na disputa.

No dia 10 de abril, a Embaixada Americana e o Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed) divulgarão os 30 finalistas do Brasil, que deverão prestar um exame de proficiência na língua inglesa, o TOEFL (Test of English as a Foreign Language), para garantirem suas vagas no ILEP 2013.

A taxa do exame e as demais despesas, como passagens aéreas, hospedagem em dormitório universitário e seguro-saúde, serão pagas pelo programa. Os participantes terão, também, assistência para o visto de intercâmbio.

Após essa etapa, os candidatos com as melhores notas na prova passarão por entrevistas na Embaixada Americana e terão seus documentos analisados pela equipe do ILEP nos Estados Unidos. O resultado final será divulgado em setembro deste ano.

Os professores que forem contemplados farão o curso entre janeiro e maio de 2013. A programação inclui um estágio supervisionado em uma escola de Ensino Médio para que os bolsistas possam interagir e praticar seus novos conhecimentos com colegas de profissão e alunos nos Estados Unidos.