Estamos esperando até esta sexta feira (15/04) a escolha pelos horários de HTPC.
A lista para opção encontra-se no livro ponto. As opções disponíveis são:
2ª feira das 17h às 19h HTPC Ensino Médio Manhã e Noite
4ª feira das 18h30 às 20h30 HTPC Ensino Médio Tarde
5ª feira das 18h30 às 20h30 HTPC Ensino Fundamental
Quem não puder optar por nenhum destes horários deve justificar sua impossibilidade ao lado, nesta mesma planilha. Importante: O HTPC deve ter 2 horas seguidas!
Pauta para as proximas semanas:
SEMANA de 18 a 20 de abril Todas as HTPCs serão presenciais
2ª feira – dia 18 de abril das 17h as 19h
Tema: A avaliação como instrumento de correção de rumo
Objetivos gerais:
· Ações preparatórias para otimização dos Conselhos de Classes
· Replanejamentos necessários para o 2º bimestre
Público alvo: Todos os professores, independente de sua área, turmas ou período de atuação que estão inscritos neste horário.
4ª feira- dia 20 de abril das 18h30 as 20h30
Tema: A avaliação como instrumento de correção de rumo
Objetivos gerais:
· Ações preparatórias para otimização dos Conselhos de Classes
· Replanejamentos necessários para o 2º bimestre
Público alvo: Todos os professores, independente de sua área, turmas ou período de atuação que estão inscritos neste horário.
SEMANA de 25 a 29 de abril Todas as HTPCs serão presenciais
2ª feira – dia 25 de abril
Tema: Indisciplina
Público alvo: Todos os professores do EM do horário/ Subdivisão das atividades por professores que atuam no EM regular manhã, EM regular noite e EM supletivo.
Objetivos Gerais: Diagnosticar as principais causas para os problemas disciplinares / Propositura de soluções viáveis a curto, médio e longo prazo.
4ª feira – dia 27 de abril
Tema: Indisciplina
Público alvo: professores do EM da tarde
Objetivos Gerais: Diagnosticar as principais causas para os problemas disciplinares / Propositura de soluções viáveis a curto, médio e longo prazo.
5ª feira – dia 28 de abril das 18h30 as 20h30
Tema: Indisciplina e diagnóstico de dificuldades no EF
Público alvo: Professores do EF
Objetivos Gerais:
· Combinados gerais, Agenda de comunicados, Organização dos cadernos
· Diagnosticar as principais causas para os problemas disciplinares / Propositura de soluções viáveis a curto, médio e longo prazo
* Diagnóstico preciso das competências cognitivas.
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